Estudiantes con necesidades excepcionales

Según las leyes federales y estatales, cada distrito escolar que acepta fondos federales tiene el deber de “buscar niños”. Esto significa que es responsabilidad de la escuela identificar a todos los niños del distrito escolar que necesitan servicios de educación estudiantil excepcionales (también conocidos como “especiales”). Esta responsabilidad de encontrar y apoyar a niños con discapacidades se extiende a aquellos en escuelas privadas, escuelas en el hogar, entornos institucionales, así como a aquellos que se encuentran temporalmente sin hogar. 

¿Cuáles son tus derechos?

    La educación estudiantil excepcional no se limita a lo académico y no puede suspenderse simplemente porque las calificaciones de un estudiante son demasiado bajas.

    Su hijo puede necesitar uno o más de los siguientes servicios:

    • Evaluaciones educativas 
    • Apoyo conductual 
    • Terapia del habla/lenguaje 
    • Fisioterapia 
    • Terapia Ocupacional 
    • Consejería 
    • Transporte Especializado 
    • Tecnología de Asistencia 
    • Entrenamiento vocacional 
    • Tutoría 
    • Servicios y alojamientos especiales. 
    • Servicios de preescolar

    Como padre, tiene derecho a solicitar una evaluación si:

    • Tiene motivos para creer que su hijo tiene una discapacidad;
    • Ha expresado su preocupación a los empleados de la escuela por el desempeño de su hijo en la escuela.
    • Su hijo tiene un patrón de suspensiones o expulsión; 
    • A su hijo se le ha retrasado un grado, o si la escuela está considerando retrasarlo; 
    • Su hijo ha tenido múltiples intervenciones en la escuela y no parece estar progresando; 
    • Su hijo tiene un diagnóstico de un médico que puede afectar su educación; 
    • Su hijo tiene malas calificaciones o una baja reciente en sus calificaciones; 
    • Su hijo tiene problemas de ausentismo escolar; 
    • Su hijo tiene problemas de conducta en la escuela; y 
    • Su hijo tiene problemas sociales con otros compañeros o miembros del personal.

    Una vez completada la evaluación, usted tiene derecho a ser parte del proceso de toma de decisiones. Generalmente, usted tiene derecho a compartir opiniones e inquietudes sobre la evaluación y a traer cartas o evaluaciones externas de médicos para que se consideren parte del proceso de evaluación. Los distritos deben obtener el consentimiento firmado de los padres para las evaluaciones y cuando su hijo comience los servicios de educación especial.

    Si no está de acuerdo con una evaluación, tiene derecho a solicitar una evaluación educativa independiente. Este puede ser un proceso difícil. Si cree que se encuentra en este punto, debe comunicarse con la Unidad de Derechos del Niño de Community Legal Services al (386) 361-5254.

    Tiene derecho a que un abogado, o cualquier otra persona con conocimiento del niño, asista a sus reuniones con la escuela.

¿Qué es lo que hay que hacer?

    Los desacuerdos con una escuela suelen resolverse fácilmente, pero a veces necesitará un defensor experimentado que trabaje con usted. Si cree que su hijo no ha sido identificado como un estudiante con una discapacidad o que no está recibiendo el apoyo y los servicios educativos adecuados, debe comunicarse con un abogado calificado que esté familiarizado con la ley de educación. CLS asesora a los padres y a los niños sobre sus derechos legales en materia de educación. Lo ayudaremos a obtener los servicios educativos y las pruebas que necesite. Mediaremos en los desacuerdos y, si es necesario, litigaremos los problemas en los tribunales en su nombre.

    Asegúrese de que toda la comunicación con el distrito escolar sea por escrito, preferiblemente por correo electrónico. 

    Si tiene una reunión con el maestro o los administradores escolares de su hijo sobre las necesidades específicas de su hijo, haga todo lo posible por documentar esa reunión por escrito una vez finalizada para que sus solicitudes queden documentadas y no se puedan negar más tarde como si hubieran ocurrido.

    Guarde todas las cartas o correos electrónicos que reciba del distrito escolar.

¿Qué considerar antes de actuar?